Kategorie: bcpb13
Einleitung: Podcast über Gamifikation, in einem Horrorszenarien von der Machtübernahme durch Google thematisiert wird–> http://alternativlos.org/
1. Definition von Gamifikation:
Gamification kann verstandne werden als „Verwendung von spieltypischen Mechaniken außerhalb reiner Spiele mit dem Ziel, das Verhalten von Menschen zu beeinflusse“ – Markus Breuer
Die These:
Unter dem Motto „get together“ kann die Methode „Barcamp“ als wertvoller Beitrag zum Methodenkoffer der politischen Bildung gezählt werden
1. Was ist ein Barcamp?
Eine Erläuterung befindet sich bereits bei folgendem Blogbeitrag: bcpb.de/blog/2013/05/23/was-ist-ein-barcamp/
Als Ergänzung dazu sei hier auch noch einmal auf die 8 Regeln eines Barcamps verwiesen: barcamp.at/Was_ist_ein_BarCamp
Zudem entstand innerhalb der Session ein Diskurs darüber, ob und in wiefern sich die Methoden Barcamp und Open Space unterscheiden.
Markdown bietet
- Einfache Syntax
- die einfache Erstellung für „sauberen“ HTML-Code
- Zukunftssichere Dateiformate
In der Session ging es auch um die Nutzung für Bildungsarbeit mit Medien:
- Markdown bietet einen einfachen Einstieg in Markup-Languages
- Pädagog_innen können Markdown unterandern nutzen für: Blogposts, Notizen, Präsentationen Beispiel
Neben dem Etherpad zur Markdown-Session gibt es auf Hennings Blog nun ein ausführlichen Post zur Nützlichkeit und Nutzung von Markdown.
Ausgangspunkt: Bewunderung und Verunsicherung gleichermaßen über ‚politisch korrekte‘ Sprache, z.B. in Bezug auf Gender
Hintergrund:
Heterogenes Feld sexueller Identitäten – Stichwort LSBTTIQQ
Projekt von Jugendlichen dazu: http://point.revierversion.de/ und https://www.facebook.com/thinkquer
Probleme:
ZIEL: Auseinandersetzung mit Möglichkeit und Grenzen von Geocaching in der politischen Bildungsarbeit (=Educaching).METHODE: Wir probieren das Suchen und Verstecken aus und deponieren auf dem Gelände vom ABC Bildungs- und Tagungszentrum einen eigenen Educache.
1. SESSION:
Nach einer kurzen Einführung ins Geo- und Educaching (siehe Infos unten) suchen und finden wir den Geocache Parteizentrale .
Auf dem knapp 3 Kilometer langen Fußweg diskutieren wir Einsatzmöglichkeiten und bisherige Erfahrungen.
2. SESSION:
Ausgehend von der Geschichte des ABC Bildungs- und Tagungszentrums entwickeln wir einen kleinen Multi. Die Koordinaten des ersten Cache stehen auf der Internetseite – im Cache drin steckt ein kleines Rätsel, das zum Zielchache mit Logbuch führt.
Dokumentation Session „Mini-LARPs in der politischen Bildung“
LARP – Live Action Role Play (Liverollenspiel)
– steht im Gegensatz zu Pen and Paper- Rollenspielen („Tischrollenspiel“)
– LARP ist ein international geprägter Begriff, aber national unterschiedlich
Welche Tools kennen / nutzen wir schon?
- Blog (z.B. WordPress)
- Dropbox
- Powerpoint / Prezi
- YouTube / Filme
- Joomla
- Tidy City (z.B. für GPS-Strecken)
- Social Bookmarking (öffentlich geteilte Bookmarks, z.B. Pinterest, Delicious)
- QR-Codes
- Chats / ICR
- Videokonferenz (z.B. Skype, Google + /-Hangout